Seguimos haciendo recorridos con nuestro robot

Ahora utilizamos un panel más complicado ya que hay caminos que no se pueden seguir. ¿Conseguirán hacer que el robot llegue a su destino?

Trabajamos con el Robot

Para trabajar los estándares de orientación sobre planos, mapas, recorridos, giros, etc., que se piden en Sociales y Matemáticas, he traído este robot a la clase. Primero escriben en su cuaderno las instrucciones que tienen que programarle y luego comprueban si el resultado es el adecuado, consiguiendo, de esta manera que reconozcan sus propios fallos y los puedan corregir.